OA Informacje dla nauczycieli
KTO MOŻE WZIĄĆ UDZIAŁ W OLIMPIADZIE
- Uczestnikiem Olimpiady może być każdy uczeń szkoły ponadgimnazjalnej, w której nauka kończy się egzaminem maturalnym – zatem uczeń, który jeszcze nie ma matury.
- W Olimpiadzie Artystycznej mogą brać udział uczestnicy poprzedniej Olimpiady, którzy nie zdobyli tytułu laureata.
- Laureaci poprzednich Olimpiad Artystycznych mogą przystąpić do kolejnej edycji Olimpiady Artystycznej w sekcji innej niż ta, w której uzyskali tytuł laureata.
JAK ZGŁOSIĆ UCZESTNICTWO UCZNIA W OLIMPIADZIE
1. Uczeń, który chce wziąć udział w Olimpiadzie, musi do 3 października 2011 r. zgłosić się do nauczyciela opiekuna, wypełnić Kartę Uczestnika Olimpiady Artystycznej i ustalić z nauczycielem temat własny.
2. Kartę Uczestnika uczniowie sami pobierają ze strony www.wilanow-palac.pl (Przestrzeń edukacyjna – Konkursy – Olimpiada Artystyczna) i przekazują do 3 października 2011 r. nauczycielowi. Karta Uczestnika powinna być wypełniona wraz z załącznikiem czytelnie (drukowanymi literami), powinna zawierać:
- wszystkie wymagane w niej informacje (karty niekompletne będą odrzucane ze względów formalnych),
- stempel dyrekcji szkoły, do której uczeń uczęszcza,
- podpis ucznia, a w przypadku jego niepełnoletności również rodzica lub prawnego opiekuna.
Bardzo ważne jest podpisanie oświadczenia o zgodzie na wykorzystanie wizerunku (na samym dole załącznika do Karty Uczestnika). Nauczyciel nie powinien przyjąć nieprawidłowo wypełnionej Karta Uczestnika.
3. Wypełnioną Kartę Uczestnika Olimpiady Artystycznej nauczyciel przekazuje Szkolnej Komisji Olimpiady, która dołącza ją do protokołu eliminacji szkolnych.
4. Informację o miejscu eliminacji szkolnych oraz imienną listę uczestników sporządzoną w formie tabelki dostępnej na stronie www.wilanow-palac.pl (Przestrzeń edukacyjna – Konkursy – Olimpiada Artystyczna) nauczyciel musi przekazać do 12 października 2011 r. do sekretarza okręgowego listem poleconym, nieakceptowane są e-maile, faxy ani zgłoszenia telefoniczne (o terminie zgłoszenia decyduje data stempla pocztowego). Zgłoszenia dokonane po terminie nie będą brane pod uwagę. Wykaz sekretarzy naukowych wraz z ich adresami zamieszczony jest na stronie www.wilanow-palac.pl.
5. Wysyłając informację o ilości uczestników Olimpiady, nauczyciel zobowiązany jest wysłać również wypełnione i podpisane przez przewodniczącego szkolnej komisji oświadczenie o zachowaniu tajności otrzymanych materiałów, dostępne na stronie: www.wilanow-palac.pl (Przestrzeń edukacyjna – Konkursy – Olimpiada Artystyczna). W razie braku oświadczenia materiały niezbędne do przeprowadzenia eliminacji szkolnych nie zostaną wysłane.
6. Materiały do przeprowadzenia eliminacji szkolnych (nagrania muzyczne i ilustracje) są przekazywane wyłącznie na nośnikach elektronicznych – płyty CD.
ZASADY OPRACOWANIA TEMATU WŁASNEGO
- Temat własny może mieć charakter monograficzny (twórczość konkretnego artysty, analiza grupy dzieł lub jednego wybitnego dzieła, charakterystyka kierunku albo szkoły) lub przekrojowy (przedstawienie konkretnego problemu artystycznego w różnych epokach), tematy przekrojowe nie powinny jednak być formułowane zbyt szeroko.
- Do prezentacji tematu własnego można przygotować materiał ilustracyjny. Jedyną możliwą formą ilustrowania tematu własnego w sekcji plastyki są reprodukcje: przezrocza, pocztówki, odbitki kserograficzne itp., a w sekcji muzyki mogą to być nagrania muzyczne (płyty CD), zapis muzyczny (partytura) itp.
- Uczniowie przygotowują w formie pisemnej konspekt tematu własnego zawierający w punktach główne tezy wypowiedzi ustnej oraz literaturę przedmiotu.
- Uczeń ma obowiązek skonsultować z nauczycielem temat własny. Następnie nauczyciel powinien skonsultować temat z sekretarzem naukowym Komitetu Okręgowego Olimpiady Artystycznej i otrzymać od niego zatwierdzenie tematu (najpóźniej do rozpoczęcia eliminacji szkolnych, czyli do 5 grudnia 2011 r.).
- Uczeń przystępujący po raz kolejny do eliminacji Olimpiady musi opracować inny niż poprzednio temat własny.
ETAPY OLIMPIADY ARTYSTYCZNEJ
Eliminacje Olimpiady są trójstopniowe:
I stopnia – eliminacje szkolne, 5 grudnia 2011 r.,
II stopnia – eliminacje okręgowe, od 6 do 8 lutego 2012 r.,
III stopnia – eliminacje centralne, od 27 do 29 marca 2012 r.
I ELIMINACJE SZKOLNE (I stopnia) są dwuczęściowym egzaminem pisemnym obejmującym:
- test z wiedzy o sztuce/muzyce,
- opis i analizę dzieła mające formę wypracowania.
Eliminacje szkolne organizuje i przeprowadza Szkolna Komisja Olimpiady. Szkoła, która z powodu pojedynczych zgłoszeń kandydatów lub z innych przyczyn nie zamierza organizować eliminacji, ma obowiązek zapewnić uczniom udział w eliminacjach w jednej z najbliższych szkół, przesyłając wcześniej do dyrekcji tej szkoły dokładne dane ucznia przystępującego do Olimpiady.
Po zakończeniu eliminacji I stopnia Szkolna Komisja Olimpiady sporządza protokół zawierający imienny wykaz uczestników eliminacji oraz ich oceny, a następnie przekazuje go sekretarzowi naukowemu Komitetu Okręgowego. Wraz z protokołem należy przesłać konspekty tematów własnych, Karty Uczestnika oraz prace pisemne tylko tych uczniów, którzy zakwalifikowali się do eliminacji okręgowych (uzyskali z obu części egzaminu łącznie minimum 32 pkt, w tym minimum 6 pkt z opisu dzieła sztuki).
II ELIMINACJE OKRĘGOWE (II stopnia) obejmują:
- egzamin pisemny (wypracowanie na jeden z pięciu podanych do wyboru tematów),
- egzamin ustny składający się z:
- prezentacji przygotowanego przez ucznia tematu własnego (ok. 15 minut),
- odpowiedzi na dwa wylosowane pytania z wiedzy o sztuce w oparciu o konkretne dzieła przedstawione za pomocą nagrań muzycznych/przezroczy.
Eliminacje okręgowe organizuje i przeprowadza Komitet Okręgowy.
Do eliminacji centralnych typowani są przez Komitety Okręgowe uczniowie, którzy z obu części egzaminu (pisemnej i ustnej) uzyskali łącznie:
a) w sekcji muzyki minimum 35 pkt, w tym minimum 6 pkt z pracy pisemnej,
b) w sekcji plastyki minimum 36 pkt, w tym minimum 6 pkt z pracy pisemnej.
Komitet Główny – po weryfikacji prac – kwalifikuje do eliminacji centralnych uczniów, którzy uzyskali wymagane minimum punktów z pracy.
III ELIMINACJE CENTRALNE (III stopnia) obejmują:
- dwuczęściowy egzamin pisemny składający się z:
- testu wiedzy o sztuce,
- opisu i analizy porównawczej dzieł, mających formę wypracowania.
- rozmowy jurorów z uczniem związanej z opracowanym tematem własnym,
- rozmowy jurorów z uczniem z zakresu innego niż temat własny (mającej wykazać umiejętność rozpoznania i scharakteryzowania dzieła na tle epoki).
Eliminacje centralne organizuje i przeprowadza Komitet Główny Olimpiady Artystycznej wraz ze Stowarzyszeniem Przyjaciół Olimpiady Artystycznej.
Podczas etapów szkolnego i okręgowego wszelkich informacji i wyjaśnień dotyczących eliminacji poszczególnych stopni udzielają Komitety Okręgowe. O pomoc podczas etapu centralnego należy zwracać się do Komitetu Głównego. Do Komitetów Okręgowych, a także Komitetu Głównego mogą zwracać się zarówno nauczyciele, jak i uczniowie (wykaz Komitetów Okręgowych wraz z nazwiskami i adresami sekretarzy naukowych znajduje się na stronie internetowej: www.wilanow-palac.pl
Polecane

Aktualności XXXVI Olimpiady (artykuł)
Zmagania XXXVI Olimpiady Artystycznj dobiegły końca. Zapraszamy do zapoznania się z wynikami. Dziękujemy serdecznie wszystkim uczestnikom i serdecznie gratulujemy zwycięzcom!

Multimedialnie o historii i sztuce (artykuł, Edukacja)
Wilanowskie wirtualne muzeum zaprasza: zobacz filmy dokumentalne o historycznych postaciach i dziełach sztuki, multimedialne e-podręczniki (e-learning), czytaj ciekawe artykuły w ilustrowanej encyklopedii kultury staropolskiej. Zapraszamy do Pasażu Wiedzy!

Sztuka króla, król sztuki (film, Silva Rerum)
Wykształcony, obyty w świecie i władający obcymi językami król Jan III był znawcą wojennego rzemiosła, ale też sztuk pięknych i wszelkich nauk. Zasłynął jako mecenas wybitnych malarzy, należał do pierwszego towarzystwa geograficznego na świecie i pisał listy, w których opisywał świat i pięknie wyrażał miłość.

Mecenat Króla Jana III (e-learning, Edukacja)
W potocznej opinii Jan III postrzegany jest jako król-wojownik, który ocalił łacińską Europę przed najeźdźcą spod znaku półksiężyca. Dlatego warto przypomnieć, że był on też znawcą sztuki i miłośnikiem książek. W wolnych chwilach pasjami oddawał się lekturze bądź uczonym rozmowom ze swoimi sekretarzami i gośćmi, którzy przybywali do Wilanowa z różnych stron świata

Jan III Sobieski i jego mecenat artystyczny (artykuł, Studia Wilanowskie)
Studia wilanowskie, 1977 r. T. I

Pejzaż holenderski - duma i emocje (e-learning, Edukacja)
Moglibyśmy porównać te obrazy do fotografii, które obecnie robimy, aby zatrzymać wspomnienie miłej chwili, ładnego przedmiotu lub ludzi, którzy za chwilę się rozejdą. Pod pozorną naturalnością tych przedstawień kryje się …

Scenariusze lekcji szkolnych - dla nauczycieli (artykuł)
Zachęcamy do korzystania ze scenariuszy lekcyjnych opracowanych przez wilanowskich edukatorów. Materiały można wykorzystać w czasie zajęć szkolnych. Dotyczą one postaci i zagadnień związanych z Wilanowem, na których przykładzie można realizować …

Teczki edukacyjne z kartami zadań (artykuł, Edukacja)
Oddajemy do Waszej dyspozycji pięknie i rzetelnie przygotowane, bogato ilustrowane teczki edukacyjne z kartami zadań. Stanowią one świetne kompendium wiedzy na dany temat. Na co dzień używamy ich do realizacji lekcji muzealnych i warsztatów, wierzymy jednak, że przydadzą się także do korzystania w domu i w szkole, przed wizytą w muzeum i po niej.




