Tematy

logo_kolekcji_niezapominajki.jpg

15 maja obchodzimy, może niezbyt popularny, ale warty uwagi, Dzień Polskiej Niezapominajki. To dobra okazja do przypomnienia o zielonej stronie kultury w Muzeum Pałacu w Wilanowie. We wnętrzach pałacu wiele motywów zaczerpniętych jest ze świata przyrody, zaś wilanowskie ogrody możemy uznać za prawdziwe dzieło sztuki.

OA Informacje dla uczniów

KTO MOŻE WZIĄĆ UDZIAŁ W OLIMPIADZIE

  1. Uczestnikiem Olimpiady może być każdy uczeń szkoły ponadgimnazjalnej, w której nauka kończy się egzaminem maturalnym – zatem uczeń, który jeszcze nie ma matury.
  2. W Olimpiadzie Artystycznej mogą brać udział uczestnicy poprzedniej Olimpiady, którzy nie zdobyli tytułu laureata.
  3. Laureaci poprzednich Olimpiad Artystycznych mogą przystąpić do kolejnej edycji Olimpiady Artystycznej w sekcji innej niż ta, w której uzyskali tytuł laureata.

 

JAK PRZYSTĄPIĆ DO OLIMPIADY

  1. Uczeń, który chce wziąć udział w Olimpiadzie, musi do 3 października 2011 r. zgłosić się do nauczyciela opiekuna, wypełnić Kartę Uczestnika Olimpiady Artystycznej i ustalić z nauczycielem temat własny.
  2. Nauczycielem opiekunem jest nauczyciel prowadzący przedmiot, którego dotyczy Olimpiada (muzyka i plastyka). Jeśli w danej szkole nie ma takiego nauczyciela, uczeń wypełnioną Kartę Uczestnika powinien przesłać listem poleconym na adres odpowiedniego dla swojego okręgu sekretarza okręgowego; wykaz sekretarzy wraz z ich adresami jest w dokumentach na stronie www.wilanow-palac.pl (Przestrzeń edukacyjna – Konkursy – Olimpiada Artystyczna). Zgłoszenia powinny odbywać się wyłącznie za pośrednictwem listów poleconych (nieakceptowane są e-maile ani faksy).
  3. Kartę Uczestnika Olimpiady Artystycznej należy pobrać ze strony www.wilanow-palac.pl (Przestrzeń edukacyjna – Konkursy – Olimpiada Artystyczna). Karta Uczestnika powinna być wypełniona wraz z załącznikiem czytelnie (drukowanymi literami) i powinna zawierać:
  • wszystkie wymagane w niej informacje,
  • stempel dyrekcji szkoły, do której uczeń uczęszcza,
  • podpis ucznia, a w przypadku jego niepełnoletności również rodzica lub prawnego opiekuna.

Bardzo ważne jest podpisanie oświadczenia o zgodzie na wykorzystanie wizerunku (na samym dole załącznika do Karty Uczestnika). Nieprawidłowo wypełniona Karta Uczestnika nie będzie przyjęta.

 

ZASADY OPRACOWANIA TEMATU WŁASNEGO

  1. Temat własny może mieć charakter monograficzny (twórczość konkretnego artysty, analiza grupy dzieł lub jednego wybitnego dzieła, charakterystyka kierunku albo szkoły) lub przekrojowy (przedstawienie konkretnego problemu artystycznego w różnych epokach), tematy przekrojowe nie powinny jednak być formułowane zbyt szeroko.
  2. Do prezentacji tematu własnego można przygotować materiał ilustracyjny. Jedyną możliwą formą ilustrowania tematu własnego w sekcji plastyki są reprodukcje: przezrocza, pocztówki, odbitki kserograficzne itp., a w sekcji muzyki mogą to być nagrania muzyczne (płyty CD), zapis muzyczny (partytura) itp.
  3. Temat własny powinien być skonsultowany z nauczycielem opiekunem i przez niego zatwierdzony. Uczniowie przygotowują w formie pisemnej konspekt tematu własnego zawierający w punktach główne tezy wypowiedzi ustnej oraz literaturę przedmiotu.
  4. Uczeń przystępujący po raz kolejny do eliminacji Olimpiady musi opracować inny niż poprzednio temat własny.
  5. Prezentacja tematu własnego ma miejsce w eliminacjach II i III stopnia, jest na nią przeznaczone ok. 15 minut.

 

ETAPY OLIMPIADY ARTYSTYCZNEJ

Eliminacje Olimpiady są trójstopniowe:

I stopnia – eliminacje szkolne, 5 grudnia 2011 r.,

II stopnia – eliminacje okręgowe, od 6 do 8 lutego 2012 r.,

III stopnia – eliminacje centralne, od 27 do 29 marca 2012 r.

 

I ELIMINACJE SZKOLNE (I stopnia) są dwuczęściowym egzaminem pisemnym obejmującym:

  • test z wiedzy o sztuce/muzyce,
  • opis i analizę dzieła mające formę wypracowania.

Do eliminacji okręgowych (II stopnia) zakwalifikowani zostaną uczniowie, którzy uzyskają z obu części egzaminu (test + opis) łącznie minimum 32 pkt, w tym minimum 6 pkt
z opisu dzieła sztuki
.  

 

II ELIMINACJE OKRĘGOWE (II stopnia) obejmują: 

  • egzamin pisemny (wypracowanie na jeden z pięciu podanych do wyboru tematów),
  • egzamin ustny składający się z:
  • prezentacji przygotowanego przez ucznia tematu własnego (ok. 15 minut),
  • odpowiedzi na dwa wylosowane pytania z wiedzy o sztuce w oparciu o konkretne dzieła przedstawione za pomocą nagrań muzycznych/przezroczy.

Do eliminacji centralnych typowani są przez Komitety Okręgowe uczniowie, którzy z obu części egzaminu (pisemnej i ustnej) uzyskali łącznie:

a) w sekcji muzyki minimum 35 pkt, w tym minimum 6 pkt z pracy pisemnej,

b) w sekcji plastyki minimum 36 pkt, w tym minimum 6 pkt z pracy pisemnej.

Komitet Główny – po weryfikacji prac – kwalifikuje do eliminacji centralnych uczniów, którzy uzyskali wymagane minimum punktów z pracy.

 

III ELIMINACJE CENTRALNE (III stopnia) obejmują:

  • dwuczęściowy egzamin pisemny składający się z:
    • testu wiedzy o sztuce,
    • opisu i analizy porównawczej dzieł, mających formę wypracowania.
    • rozmowy jurorów z uczniem związanej z opracowanym tematem własnym,
    • rozmowy jurorów z uczniem z zakresu innego niż temat własny (mającej wykazać umiejętność rozpoznania i scharakteryzowania dzieła na tle epoki).

    Do części ustnej eliminacji przechodzą tylko uczniowie, którzy z każdej części egzaminu pisemnego uzyskali minimum 50% możliwych do zdobycia punktów, czyli: z testu minimum 10 pkt, z opisu dzieła sztuki minimum 5 pkt.

     

    TYTUŁY PRZYZNAWANE W OLIPMIADZIE ARTYSTYCZNEJ I UPRAWNIENIA UCZNIÓW

    1. Tytuł laureata otrzymują uczniowie, którzy w eliminacjach centralnych (III stopnia)
      z obu części egzaminu (pisemnej i ustnej) uzyskali łącznie minimum 40 pkt na 50 możliwych.
    2. Tytuł finalisty otrzymują wszyscy uczestnicy eliminacji centralnych, pod warunkiem przystąpienia do części pierwszej eliminacji – egzaminu pisemnego.
    3. Wyróżnienie otrzymują finaliści, którzy z obu części eliminacji centralnych (egzaminu pisemnego i egzaminu ustnego) uzyskali łącznie od 35,0 do 39,9 pkt.
    4. Tytuł laureata i tytuł finalisty Olimpiady Artystycznej uprawnia do zwolnienia z egzaminu maturalnego odpowiednio: z historii muzyki – uczestnicy sekcji muzyki, z historii sztuki – uczestnicy sekcji plastyki.
    5. Laureaci Olimpiady Artystycznej są przyjmowani – z pominięciem Egzaminu Centralnego
      – na studia wyższe w zakresie historii sztuki (sekcja plastyki), muzykologii (sekcja muzyki), kulturoznawstwa (laureaci obu sekcji).

     

Podziel się:
Wykop Facebook Twitter
OA_logo_wwwaktualnosci.png

Aktualności XXXVI Olimpiady (artykuł)

Zmagania XXXVI Olimpiady Artystycznj dobiegły końca. Zapraszamy do zapoznania się z wynikami. Dziękujemy serdecznie wszystkim uczestnikom i serdecznie gratulujemy zwycięzcom!

45_zrzut_madonny.jpg

Symbolika malarstwa średniowiecznego (e-learning, Edukacja)

Ta prezentacja multimedialna opowiada o malarstwie średniowiecznym. Jak wszystkim wiadomo, obrazy i rzeźby umieszczane w kościołach mają skłaniać do modlitwy i zdobić wnętrza. W średniowieczu pełniły też inną, bardzo ważną …

57_michał anioł palloni, zaślubiny psyche, freski w galerii południowej pałacu wilanowskiego..jpg

Sztuka króla, król sztuki (film, Silva Rerum)

Wykształcony, obyty w świecie i władający obcymi językami król Jan III był znawcą wojennego rzemiosła, ale też sztuk pięknych i wszelkich nauk. Zasłynął jako mecenas wybitnych malarzy, należał do pierwszego towarzystwa geograficznego na świecie i pisał listy, w których opisywał świat i pięknie wyrażał miłość.

45_zrzut_martwe.jpg

Mowa przedmiotów (e-learning, Edukacja)

Kompozycje zwane „martwymi naturami przedstawiały srebrne i szklane kielichy, talerze z szynką lub rybą, kawałki chleba i sera, ostrygi, dzbanki z winem, kwiaty...Tworzono je po to, aby sycić oczy widokiem …

spluwaczki.jpg

Przedmioty niecodzienne (multimedium, Silva Rerum)

W Wilanowie kolejni właściciele przez stulecia gromadzili w swoim domu najróżniejsze przedmioty. Znajdziemy wśród nich również przedmioty służące w życiu codziennym: do jedzenia, higieny osobistej, spania, pracy, odpoczynku. Rozszyfrowanie po latach sposobu ich wykorzystywania nie jest czasem łatwe. Mimo to – spróbujmy… Przed Tobą QUIZ.